Программирование и создание ИТ-продуктов

Управление на основе данных: Аналитик 1С

РУКОН Цель
338 часов длительность
Онлайн формат
Базовый уровень
1 поток (закрыт) 01.08-28.12.2022
4 поток (закрыт) 22.12.2022-02.06.2023

Описание

Дополнительная программа профессиональной переподготовки «Управление на основе данных: Аналитик 1С» направлена на получение слушателями новой квалификации в области программирования.

На курсе вы научитесь понимать и бизнес, и программистов, внедрять вдохновляющие изменения в компаниях, станете редким и востребованным специалистом!

В рамках курса вы познакомитесь с основами программирования на встроенном языке 1С для лучшего понимания работы программиста и возможностей платформы.

КОМУ:

  • Специалистам в области финансов, транспортной и складской логистики, производственного учёта, бухгалтерии, закупок и продаж — чтобы автоматизировать рутинные процессы, освободить время для развития, повышать эффективность своей работы, и составлять технические задания для программистов так, чтобы их результат отвечал потребностям бизнеса.
  • Желающим поменять устаревшую профессию — чтобы получить одну из самых востребованных и доходных технических профессий в России, уметь автоматизировать работу и грамотно ставить задачи разработчикам, стать редким и ценным сотрудником.
  • Выпускникам по специальности «Программист», чтобы уметь понимать бизнес и разговаривать на его языке, создавать продукт, который выведет компанию на новый уровень успеха.
  • Программистам, работающим с продуктами компании 1С, которые хотят получить дополнительные знания, навыки, новую профессию, и не только выполнять задачи, но и формулировать их, стать архитекторами информационных систем.

Всем перечисленным - чтобы получить одну из самых востребованных ИТ-профессий в России, признание и высокий доход в размере от 80 тыс до 300 тыс рублей.

ДОСТОИНСТВА ПРОГРАММЫ:

  • ОБУЧЕНИЕ У РЕАЛЬНОЙ КОМАНДЫ НАСТОЯЩИХ МАСТЕРОВ СВОЕГО ДЕЛА. Лекторы, наставники, кураторы, приглашенные спикеры и эксперты — только 100% высококвалифицированные специалисты-практики, с опытом масштабных и сложных разработок и внедрений продуктов на платформе «1С» и смежных областях.
  • ЖИВЫЕ ВЕБИНАРЫ. Занятия проводятся онлайн, в форме вебинаров с непосредственным участием и живым общением спикеров со слушателями. Именно формат вебинаров позволяет организовать диалог между слушателем и преподавателем. Записи занятий также доступны для просмотра в удобное время.
  • МНОГО ПРАКТИКИ И РЕАЛЬНЫЕ КЕЙСЫ. Большое количество практических занятий, которые составлены на базе кейсов из портфолио известных ИТ-компаний «Дилибриум», «Легион», «Бобдей Софт» и других. Обучение включает в себя серию практических работ в формате последовательных цепочек – реальных задач на основе уже выполненных проектов. Еженедельно проводятся воркшопы и мастер-классы с подробным разбором инструментов и методик работы, а также вопросов, возникающих у слушателей по итогам их самостоятельной работы. Основное преимущество такого построения практических заданий заключается в том, что для сложной кейс-задачи применяют пошаговый алгоритм решения. Простые и понятные приемы решения большинства задач – это надежный инструмент в копилке профессионала или того, кто захочет им стать.
  • ПОДДЕРЖКА ОБУЧЕНИЯ. Наше обучение максимально приближено к индивидуальному. Обучение всегда сопровождается кураторами, которые сделают процесс вашего обучения максимально комфортным, и наставниками, которые помогут разобраться с задачами и домашними заданиями в рамках групповых и индивидуальных консультаций. Есть возможность задавать вопросы в групповых и индивидуальных чатах с действующими специалистами 1С в режиме реального времени. Мы уделяем большое внимание поддержке Вашей личной мотивации для успешного обучения. На курсе Вас ждут истории успеха, мастер-классы с экспертами различных областей!
  • КОМАНДНЫЕ РАЗРАБОТКИ И КОМАНДНЫЕ МЕТОДЫ РАБОТЫ. Это то, чему аналитиков почти нигде не учат. В то время как это необходимо знать и уметь для участия  в проектах. Поэтому мы посвятили этим компетенциям отдельный учебный модуль.
  • ВИРТУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ КЛАСС. Слушатели будут встречаться на лекциях и практиках в виртуальном учебном классе Образовательной платформы и выполнять практические и самостоятельные работы на учебной версии платформы «1С:Предприятие 8».
  • БЕСПЛАТНЫЙ ДИСТРИБУТИВ 1С предоставлен отдельно каждому слушателю на время обучения. Практические работы слушатели будут выполнять на учебной версии платформы «1С:Предприятие 8».
  • УДОБНЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ. Предусмотрены 2 формата обучения: интенсивный формат обучения (учебный план рассчитан на 3 мес.) и вечерний (по московскому времени) формат обучения, позволяющий осваивать программу без отрыва от работы в течение 5 мес.
  • ПОНЯТНАЯ МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА. Модульный принцип программы удобен для освоения и способствует комплексному пониманию возможностей работы с программой «1С». Модульная организация учебного процесса обеспечивает возможность обучающимся делать собственные логические выводы, адаптировать содержание к собственной практике и апробировать полученные умения.
  • ПОГРУЖЕНИЕ В СРЕДУ. Неформальные встречи и виртуальные чаепития с аналитиками, руководителями ИТ-компаний, и потенциальными работодателями. Возможность задавать неформальные и вопросы позволяет погрузиться в среду и намного лучше сориентироваться в профессии. Мы не расстаемся с вами после окончания обучения и приглашаем вас на наши мастер-классы, воркшопы и другие мероприятия бесплатно.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА И БОНУСЫ СЛУШАТЕЛЕЙ ПРОЕКТА «ЦИФРОВЫЕ ПРОФЕССИИ»:

1) РЕКОМЕНДАЦИИ НА ТРУДОУСТРОЙСТВО. Слушателям, окончившим курс на отлично, выдаются рекомендации по трудоустройству, которые будут направлены в 20 компаний-партнёров фирмы «1С» и клиентам сети РУКОН.

2) ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ УЧЕБНЫЙ КУРС «Soft Skills для программистов», составленный по рекомендациям крупных работодателей (с выдачей удостоверения о повышении квалификации), 16 часов.

3) БЕСПРОЦЕНТНАЯ РАССРОЧКА оплаты на срок до 10 мес.

4) КЛУБ ВЫПУСКНИКОВ с неформальным общением и участием в закрытых встречах профессионалов.

Почему сейчас:

В условиях активной цифровизации экономики России госкомпании и частные предприятия активно оцифровывают свои процессы, обращаются к ИТ- компаниям, бизнес-консультантам, и нанимают программистов.

На текущий момент сложно представить проект цифровизации российских компаний, который бы обошелся без внедрения программных продуктов фирмы «1С», позволяющего обеспечить управление всеми ресурсами предприятия во всех деятельности компании не только на территории РФ, но и в странах СНГ.

Однако специалистов для выполнения таких проектов на рынке очень мало.

А больше всего предприятиям сегодня требуются специалисты, компетентные одновременно и в бизнес-процессах, и в программировании. Это:

  • Программисты, которые представляют и понимают устройство организации в целом, включая финансы, логистику, производство, бухгалтерию, закупки, продажи, кадры.
  • Специалисты, которые способны увидеть свой бизнес-процесс в цифровом формате, понимают, как нужно его изменить с помощью современных цифровых решений и технологий, и могут профессионально поставить задачу программистам на их языке.

Уникальными специалистами, владеющими обеими этими специальностями, являются аналитики с пониманием внутреннего устройства программных продуктов не только с пользовательской, но и с технической стороны.

Такие аналитики остро сейчас нужны и организациям, осуществляющим автоматизацию и цифровизацию своего бизнеса, и ИТ-компаниям, которые внедряют информационные системы.

НА КУРСЕ ВЫ:

  • Познакомитесь с основами программирования и возможностями платформы «1С:Предприятие».
  • Ознакомитесь с подходами и принципами разработки новых программных продуктов и доработки типовых продуктов на платформе «1С».
  • Рассмотрите типовые продукты компании «1С».
  • Познакомитесь с методологиями внедрения программных продуктов.
  • Научитесь описывать процессы на предприятии.
  • Научитесь проводить анализ существующих процессов и искать пути их оптимизации и улучшения.
  • Освоите работу с требованиями и способы выявления требований.
  • Познакомитесь со способами оценки и приоритизации задач.
  • Познакомитесь с жизненным циклом программного продукта.
  • Освоите проектирование как целых отдельных решений так и доработок типовых продуктов построенных на платформе «1С:Предприятие».
  • Узнаете как работает команда, из кого она состоит, а также научитесь развиваться в команде и развивать команду.
  • Узнаете о возможностях новой профессии и требованиях к специалистам. Получите рекомендации по составлению резюме и площадкам для поиска работы.
  • Узнаете о профессиональном развитии по специальности, возможностях карьерного роста.

Почему учебный центр МЦК «Цель»:

Мы считаем, что настоящих хороших специалистов могут подготовить только практики, работающие в успешных компаниях.

Мы консультанты и аналитики, мастера своего дела. Это доказано тем, что наши услуги и знания покупают на рынке, и мы входим в число лидеров российского рынка.  Нам заказывают сложные дорогие проекты. Мы делимся своими практическими знаниями, потому что хорошо знаем то, чему учим на практике.

Партнер программы ООО «Дилибриум» - одна из лидирующих в РФ ИТ-компаний.  ООО «Дилибриум» специализируется на стратегическом консалтинге и управлении цифровой трансформацией, разработке и внедрении информационных систем, интеллектуальном анализе данных и business intelligence, внедрении цифровых инноваций и сквозных информационных технологий.

ООО «Дилибриум» работает с 2006 года в области IT. C 2016 г. аккредитована в Минкомсвязи. Компанией установлены партнерские отношения с различными вендорами и компаниями: Яндекс, 1С, Begun и др. У «Дилибриум» более 100 постоянных клиентов, среди них ОАО «РЖД», государственная корпорация по атомной энергии «Росатом», Alibaba Group, АО «ЦентрИнформ», «Трубная металлургическая компания», АО «ГЛОНАСС», АО «Дальтрансуголь», OOO «Рускон». Для каждого проекта им нужны десятки и сотни разработчиков, программистов, аналитиков и тестировщиков 1С.

Обучение включает в себя серию практических работ из портфолио выполненных реальных проектов.

Для нас это не просто учебная программа. Мы видим в применении передовых продуктов 1С мощное конкурентное преимущество отечественных предприятий на мировом рынке и искренне хотим стать частью этих достижений.

Давайте вместе сделаем российские компании эффективными и конкурентоспособными.

Мы собрали для вас лучший курс — от экспертов и практиков по аналитике в бизнес-консалтинге:

эксперты-практики научат вас программированию в 1С, и покажут вам, как именно аналитики 1С определяют успех будущего внедрения, дадут вам комплексное видение актуальных задач и потребностей предприятий в цифровизации и цифровой трансформации предприятий.

Проекты внедрения комплексной информационных систем - сквозной процесс, затрагивающий все бизнес-процессы и подразделения предприятия. Для их проведения требуется всестороннее видение и хорошее понимание того, как работает организация в целом. Результат проекта внедрения информационной системы зависит от того, насколько полно и точно аналитики сформулируют потребности клиента и представят задание команде разработчиков. Только команда разнопрофильных экспертов-практиков с большим багажом проектов сможет дать обучающемуся на программиста-аналитика нужное ему видение бизнес-процессов на 360 градусов, для целей их будущей цифровой трансформации.

Часов в программе
128 часов
лекции
70 часов
практика
107 часов
самостоятельная
6 часов
промежуточная аттестация
1 час
входная диагностика
26 часов
итоговая аттестация
338 часов
всего
Цель программы
Цель программы - удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей слушателя, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики, путем формирования у него компетенций для проведения анализа систем и поиска путей по их доработке.
Актуальность
Цифровая трансформация сегодня объявлена одной из стратегических целей России. Компании без цифровизации учета и управления неспособны конкурировать с современными предприятиями.
Перед отечественными компаниями стоит задача импортозамещения. С 2025 года Россия планирует отказаться от иностранного программного обеспечения на объектах критической инфраструктуры. С 31 марта 2022 года уже запрещен импорт зарубежного софта для таких объектов, как информационные системы и телекоммуникационные сети, необходимые для ключевых сфер жизнедеятельности государства и общества: здравоохранения, промышленности, связи, транспорта, энергетики, финансового сектора и городского хозяйства.
Все российские предприятия и организации начали масштабные преобразования, однако большинство из них находится только в начале большого пути.
Основная задача производственных предприятий заключается в разработке системы информационного обеспечения и создании IT-продуктов для принятия управленческих решений, охватывающих полный комплекс информации в разных областях деятельности предприятия. В качестве инструментов, позволяющих это обеспечить, включая использование существующих и создание новых IT-продуктов, более 90% компаний на территории России используют самые востребованные программные продукты - на платформе «1С: Предприятие».
Ключевой особенностью программных продуктов 1С является универсальная возможность их программной адаптации под нужды конкретного предприятия. Подтверждением этого является более 400 программных продуктов, реализованных на платформе 1С, которые включены в Российский реестр программного обеспечения.
Потребность компаний в разработке нового и доработке существующего функционала продуктов «1С: Предприятие», а также необходимость адаптации типовых продуктов платформы к специфике деятельности конкретных предприятий, формируют и постоянно увеличивают спрос на специалистов по программированию в 1С, знающих специфику доработки типовых продуктов на платформе 1С.
Чтобы внедрить каждую систему, модуль, изменить конфигурацию или автоматизировать отдельный процесс, работает команда специалистов. Успех внедрения зависит, прежде всего, от того, как бизнес поставит задачу разработчикам, как те её услышат и воплотят. Будет ли результат набором разрозненных функций, или станет технологическим прорывом в российском производстве?
За это отвечают две ключевых категории специалистов: аналитики и программисты. Первые понимают устройство бизнеса, его процессы и насущные потребности. Вторые владеют средой разработки 1С и её инструментами.
Вместе аналитики и программисты проводят десятки часов, чтобы сформулировать требования и задачи: с одной стороны, отвечающие запросу компании, с другой — понятные и выполнимые для программистов. Чем лучше эти двое поймут друг друга, тем больше шансов у проекта на успех. Для этого аналитики учатся разбираться в программировании, а программисты в аналитике. Эти две компетенции работают рука об руку как 2 полушария мозга, и больше всего ценятся те, кто владеет обеими из них.
Именно таких редких, востребованных и высокооплачиваемых профессионалов готовит наша программа.
Входная диагностика 1 час
Входная диагностика проводится в форме тестирования на предмет владения навыками алгоритмического мышления и пониманием принципа работы ПК.
Итоговая аттестация 26 часов
Дипломный проект. Оценка уровня полученных ЗУН по заявленным компетенциям путем решения кейс-задач и их публичная защита. Рефлексия.

Компетенции

Профессиональные


ПК 1.1. Собирать данные для анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной документации на модификацию информационной системы
Знать:

основные задачи сопровождения информационной системы;
регламенты по обновлению и техническому сопровождению обслуживаемой информационной системы.

Уметь:

идентифицировать технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы;
выделять жизненные циклы проектирования компьютерных систем;
проводить анализ предметной области;
использовать методы и критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов организации.

Владеть:

навыком обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участия в разработке проектной и отчетной документации;
навыком использования инструментальных средств программирования информационной системы.

ПК 1.2. Производить модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим заданием, документировать произведенные изменения
Знать:

стандарты и методики модификации информационной системы;
методика использования информационной системы.

Уметь:

осуществлять сопровождение информационной системы, настройку для пользователя согласно технической документации;
осуществлять сохранение и восстановление базы данных информационной системы;
манипулировать данными с использованием языка запросов баз данных, определять ограничения целостности данных;
осуществлять выбор модели построения информационной системы и программных средств.

Владеть:

навыком инсталляции, настройки и сопровождения одной из информационных систем;
навыком сохранения и восстановления базы данных информационной системы;
навыком определения состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;
навыком модификации отдельных модулей информационной системы.

ПК 1.3. Разрабатывать фрагменты документации по эксплуатации информационной системы
Знать:

стандарты документирования информационных систем;
порядок проведения исследования информационных систем.

Уметь:

поддерживать документацию в актуальном состоянии;
принимать решение о расширении функциональности информационной системы, о прекращении эксплуатации информационной системы или ее реинжиниринге;
производить документирование на этапе сопровождения.

Владеть:

навыком разработки фрагментов документации по эксплуатации информационной системы;
навыком участия в оценке качества и экономической эффективности информационной системы;
навыком взаимодействия со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности.

ПК 2.1. Участвовать в разработке технического задания
Знать:

основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений);
сервисно ориентированные архитектуры, CRM- системы, ERP-системы; объектно-ориентированное программирование;
спецификации языка, создание графического пользовательского интерфейса (GUI), файловый ввод- вывод, создание сетевого сервера и сетевого клиента.

Уметь:

осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации;
создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, выполнять управление проектом с использованием инструментальных средств.

Владеть:

навыком участия в разработке технического задания; формирования отчетной документации по результатам работ;
навыком использования стандартов при оформлении программной документации.

ПК 2.2. Использовать критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы
Знать:

методики оценки качества информационной системы;
методики тестирования надежности информационной системы.

Уметь:

использовать языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев для создания независимых программ, разрабатывать графический интерфейс приложения;
производить оценку качества информационной системы.

Владеть:

навыком использования инструментальных средств обработки информации;
навыком использования критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы;
навыком применения методики тестирования разрабатываемых приложений.

ПК 3.1. Способность собирать исходные данные для разработки проектной документации на информационную систему
Знать:

основных видов и процедуры обработки информации, моделей и методов решения задач обработки информации;
основных процессов управления проектом разработки;
инструментов и методов выявления требований;
предметной области автоматизации;
основ бухгалтерского учета и отчетности организаций.

Уметь:

осуществлять постановку задач по сбору и обработке информации;
проводить анализ предметной области;
формализовывать требования к автоматизации.

Владеть:

навыком обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы.

ПК 3.2. Способность использовать продукты на базе платформы 1С для автоматизации процессов предприятия
Знать:

функциональных возможностей типовых конфигураций на платформе 1С;
концепции и структуры типовых продуктов на платформе 1С;
методики выявления функциональных разрывов.

Уметь:

определять функциональные разрывы при анализе требований;
формировать частное техническое задание на доработку типовых продуктов на платформе 1С;
формировать техническое задание на внедрение типовых продуктов на платформе 1С.

Владеть:

навыком осуществления разработки внешних обработок и отчетов для типовых продуктов на платформе 1С.

ПК 3.3. Способность пользоваться интерфейсом и объектами информационных систем на платформе «1С: Предприятие» для обработки данных
Знать:

структуры интерфейса программ 1С;
принципов сортировки, группировки, выборки и консолидации данных из типовых продуктов на платформе 1С;
основных инструментов, применяемых для анализа и визуализации данных.

Уметь:

использовать систему компоновки данных для формирования отчетов;
использовать функционал «Универсальный отчет».

Владеть:

навыком использования интерфейса программ 1С;
навыком настройки типовых отчетов конфигураций 1С.

Общекультурные


ОК 1. Способность выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
Знать:

актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;
основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;
алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;
методы работы в профессиональной и смежных сферах;
структуру плана для решения задач;
порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности.

Уметь:

распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;
анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части;
определять этапы решения задачи;
выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы; составить план действия; определить необходимые ресурсы;
владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;
реализовать составленный план;
оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

Владеть:

навыком выбора способов решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 2. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Знать:

номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;
приемы структурирования информации;
формат оформления результатов поиска информации.

Уметь:

определять задачи для поиска информации;
определять необходимые источники информации;
планировать процесс поиска;
структурировать получаемую информацию;
выделять наиболее значимое в перечне информации;
оценивать практическую значимость результатов поиска;
оформлять результаты поиска.

Владеть:

навыком осуществления поиска и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 3. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
Знать:

основные технологии, применяемые в профессиональной деятельности.

Уметь:

определять источники информации о технологиях, применяемых в профессиональной деятельности, и систематически знакомиться с ними;
определять причины необходимости смены технологий или их усовершенствования;
определять условия и результаты успешного применения технологий;
анализировать производственную ситуацию и определять противоречия между реальными и оптимальными условиями реализации технологического процесса;
определять необходимость проведения модернизации производства;
генерировать возможные пути модернизации и составлять алгоритм действий по её проведению.

Владеть:

навыком ориентирования в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 4. Способность работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
Знать:

психологические основы деятельности коллектива,
психологические особенности личности;
основы проектной деятельности.

Уметь:

организовывать работу коллектива и команды;
взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности.

Владеть:

навыком работы в коллективе и команде, эффективного взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5. Способность осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста
Знать:

особенности социального и культурного контекста;
правила оформления документов и построения устных сообщений.

Уметь:

грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе.

Владеть:

навыком устной и письменной коммуникации на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6. Способность использовать информационные технологии в профессиональной деятельности
Знать:

современные средства и устройства информатизации;
порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности.

Уметь:

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;
использовать современное программное обеспечение.

Владеть:

навыком примененения информационных технологий в профессиональной деятельности.

ОК 7. Способность пользоваться профессиональной документацией на государственном языке
Знать:

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;
основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);
лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;
особенности произношения;
правила чтения текстов профессиональной направленности.

Уметь:

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;
участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы; строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;
кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);
писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Владеть:

навыком использования профессиональной документацией на государственном языке.

Требования

Требования: персональный компьютер, доступ в сеть Интернет, браузер.

Рекомендации: браузер Google Chrome, ОС Windows, текстовый редактор MS Word, электронные таблицы MS Excel.

Образование
  • Высшее образование
  • Среднее профессиональное образование
Владение необходимыми профессиональными компетенциями
Владения навыками алгоритмического мышления;
Понимать принцип работы ПК;
Иметь представление об основной области использования платформы 1С.
Иные требования и рекомендации для обучения по программе

Требования: персональный компьютер, доступ в сеть Интернет, браузер.

Рекомендации: браузер Google Chrome, ОС Windows, текстовый редактор MS Word, электронные таблицы MS Excel.

Модули

свернуть
162ч
Модуль 1 Базовый Модуль.
Основы разработки приложений
149ч
Модуль 2 Профильный модуль
Анализ процессов и систем
162ч
Модуль 1 Базовый Модуль.
Основы разработки приложений
149ч
Модуль 2 Профильный модуль
Анализ процессов и систем

Преподаватели

Почаевец

Андрей Андреевич

РУКОН Цель

Программный директор АНО ДПО МЦК "Цель", преподаватель линейки программ 1С. Эксперт в области программирования в 1С и управления командой разработчиков.

https://xn----btbkcarrtg5c1as4d.xn--p1ai/experts/pochaevets

Голикова

Елена Геннадьевна

Фонд Первопечатника Ивана Федорова

Эксперт в области принятия управленческих решений в условиях изменений. Бизнес-консультант. Трекер. Методолог. Вице-президент Фонда Первопечатника Ивана Федорова.

https://цель-обучение.рф/experts/golikova

Самоварова

Ольга Владимировна

РУКОН Цель

Эксперт в области стратегического и проектного управления. Бизнес-консультант Методолог. Педагог ДПО Директор АНО ДПО "МЦК "Цель" (в составе SPG). Президент, Управляющий Партнер Группы SPG.

Кандидат экономических наук

https://цель-обучение.рф/experts/samovarova

Будимир

Светлана Васильевна

РУКОН Цель

Спикер по программам 1С ERP Эксперт в области системного анализа, 1С:ERP, 1С:УХ.

https://xn----btbkcarrtg5c1as4d.xn--p1ai/experts/budimir

Ерошкин

Александр Владимирович

ООО "СИГМА"

Руководитель Корпоративного университета «SIGMA.Academy». Спикер по программам линейки 1С. Эксперт в области внедрения и сопровождения ПО.

https://xn----btbkcarrtg5c1as4d.xn--p1ai/experts/eroshkin

Короткова

Елена Александровна

ООО "Знаменский СГЦ"

Спикер линейки программ 1С, эксперт в области программирования 1С

https://цель-обучение.рф/experts/korotkova

Зотов

Станислав Юрьевич

ООО "А-Дата"

Спикер, преподаватель линейки программ 1С, эксперт в области разработки 1С

https://цель-обучение.рф/experts/zotov
130 000 p

Указана полная стоимость. Вы сможете получить скидку на этот курс от 50% до 100% по проекту «Цифровые профессии» в зависимости от льготной категории.

Авторизуйтесь чтобы записаться

Профстандарт

Системный аналитик

06.022

Ответственный за программу

mckcel@cifrosfera.ru

+79623450600