Модуль 1. Специалист по цифровому маркетингу

В результате освоения модуля 1, слушатели узнают, что такое интернет-маркетинг, какие задачи он решает, какую цель преследует
Узнают, как работать по системе Игоря Манна ПРУВ, что такое инструменты укрепления бренда, как выбирать и проверять подрядчика, получат понимание работы с продуктом. Узнают что такое портрет целевой аудитории, и анализ конкурентов.
Получат навыки работы с сервером, навыки установки и настройки Яндекс.Метрики, настройки рекламной компании, создания омниканальных ботов, написания текстов и поисковой оптимизации. А также понимание процесса интернет-аналитики и подсчета прибыли в цифровом маркетинге.

Часов в программе

47,00 часов

лекции

98,00 часов

практика

46,00 часов

самостоятельная

14,00 часов

промежуточная аттестация

205,00 часов

всего

Материально-технические условия реализации программы:

Вид занятий: Лекции,практические занятия,самостоятельная работа
Требуемое ПО:
сеть Интернет, интернет-браузер, с возможностью установки программ.

Информационные ресуры

https://www.youtube.com/channel/UCWhLxaVOyyt6RIyWxLIQeMQ
https://leadmachine.ru/
http://infostena.ru/
https://trends.rbc.ru/trends/

Образовательные ресуры

https://leadmachine.ru/2016/04/20/ne-vsyo-idyot-po-planu-kak-planirovat-marketing-esli-ne-umeesh-ocenivat-zadachi/#hcq=o35bJcs
https://leadmachine.ru/2016/06/01/celevaya-auditoriya-bloga/#hcq=vNWKIcs
https://vc.ru/business/promo?utm_source=cmtt&utm_medium=banner&utm_campaign=promo_service&utm_content=100h250
https://www.youtube.com/user/Expertprofi/videos

Учебно-методические материалы

Методы, формы и технологии

Лекции с мультимедийным сопровождением, направленные на систематизирование основ теоретических знаний слушателей; лекции проводятся по наиболее сложным темам курса.

Информационные лекции расширенного формата с использованием современных технических средств обучения для ознакомления слушателей с важными теоретическими основами изучаемого материала.

Практические задания – выполнение практикоориентированных заданий по изучаемой теме для закрепления изученного материала на практических примерах с целью использования полученных навыков в будущей работе по специальности.

Обсуждение кейсов – изучение конкретных ситуаций из практики (case-study). Для выполнения данного вида заданий обучающимся должна быть представлена в письменной форме информация относительно реальной ситуации (профессиональной или жизненной) и поставлены конкретные задачи её изучения проблемы, обучающиеся анализируют различные аспекты проблемы и предлагают выработанные решения.

Тестирование – это стандартизированный метод оценки знаний, умений, навыков обучающихся. В программе применяется электронное тестирование.

Методические разработки

1 . Вайл, П. Цифровая трансформация бизнеса [Текст] : изменение бизнес-модели для организации нового поколения / Питер Вайл, Стефани Ворнер ; пер. с англ. И. Окуньковой. - Москва : Альпина Паблишер, 2019. - 254 с. (2 экз.)
2. Винарский, Я. С. Web-аппликации в интернет-маркетинге: проектирование, создание и применение [Электронный ресурс] : практическое пособие / Я. С. Винарский, Р. Д. Гутгарц. - Москва : ИНФРА-М, 2018. - 269 с. http://znanium.com/go.php?id=960084

Материалы курса

Видеоматериал, глоссарий, ссылки на сервисы, домашнее задание, список литературы

Учебная литература

1. Интернет-маркетинг : учебник для академического бакалавриата / О. Н. Жильцова [и др.] ; под общей редакцией О. Н. Жильцовой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 301 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-434-04238-2. — ЭБС Юрайт. — URL: https://www.biblio-online.ru/bcode/432128 (дата обращения: 16.10.2019). - Текст : электронный
2. Информационные технологии в маркетинге: учебник и практикум для академического бакалавриата / С.В. Карпова [и др.]; Финуниверситет; под общ. ред. С.В. Карповой - Москва: Юрайт, 2019 - 367 с. - Бакалавр. Академический курс. – Текст : непосредственный. – То же. – 2019. – ЭБС Юрайт. – URL: https://www.biblio-online.ru/bcode/432127 (дата обращения: 10.09.2020). – Текст : электронный.
3. Кожевникова Г.П. Информационные системы и технологии в маркетинге: учебное пособие для академического бакалавриата / Г.П. Кожевникова, Б.Е. Одинцов - Москва: Юрайт, 2019 - 445 с. - Бакалавр. Академический курс. – Текст : непосредственный. – То же. – 2019. – ЭБС Юрайт. – URL: https://www.biblio-online.ru/bcode/433178 (дата обращения: 10.09.2020).

Темы

Тема 1.1.1 Основы маркетинга/интернет-маркетинга (задачи, цели, каналы) и обзор курса Тема 1.1.2. Маркетинг как система ПРУВ Тема 1.2.1. Основные инструменты построения/укрепления бренда онлайн Тема 1.2.2. ROI-подход (схемы рои-маркетинга) Тема 1.2.3. Анализ целевой аудитории Тема 1.2.4. Анализ информационного поля Тема 1.2.5. Каналы продаж Тема 1.2.6. Основы прайсинга (ценообразования) Тема 1.2.7. Основы работы с продуктом Тема 1.2.8. Управление продуктовой матрицей Тема 1.2.9. Работа с подрядчиками Тема 1.3.1. Выбираем подрядчика по SMM Тема 1.3.2. Выбираем подрядчика по SEO Тема 1.3.3. Выбираем подрядчика по контекстной рекламе Тема 1.3.4. Почему выбрать агентство, это еще не все Тема 1.3.5. Тренды маркетинга/цифрового маркетинга Тема 1.3.6. Создаем моноканального бота Тема 1.3.7. Анализ конкурентов Тема 1.3.8. Клиентоориентированность – главный тренд маркетинга Тема 1.3.9. Контент-маркетинг Тема 1.4.1. Триггерные коммуникации Тема 1.4.2. Создаем правильный сайт Тема 1.4.3. Основные инструменты лидогенерации онлайн Тема 1.4.4. SMM Тема 1.4.5 Таргетированная реклама Тема 1.4.6. Контекстная реклама Тема 1.4.7. SEO Тема 1.4.8. Медиапланирование Тема 1.4.9. Репутационный маркетинг Тема 1.5.1. Юзабилити-тестирование Тема 1.5.2. Веб-аналитика Тема 1.5.3. Сквозная аналитика Тема 1.5.4 Стратегия цифрового маркетинга. Формирование бюджета

Лекции
1,00ч

Самостоятельная работа
9,00ч

Всего
10,00ч

Промежуточная аттестация 14,00 часов

Аттестация проводится в форме практического задания.