Модуль 4
78,00ч

Ведение проекта

1. Основы бизнес-аналитики
2. Разработка новых продуктов
3. Продуктовый дизайн и основы UX
4. Прототипирование интерфейсов
5. Базовые понятия в разработке
6. Разработка мобильных приложений
7. Тестирование
8. Работа с виртуальной командой
9. Деловая переписка
10. Участие в тендерах
11. Управление тремя сторонами
12. Презентация проекта
Часов в программе
13,00 часов
лекции
25,00 часов
практика
39,00 часов
самостоятельная
1,00 час
промежуточная аттестация
78,00 часов
всего
Материально-технические условия реализации программы:
Вид занятий: внеаудиторные
Требуемое ПО:
Процессор Intel Pentium Silver N5030 1.1 ГГц
Оперативная память (RAM) от 4 ГБ
Операционная система: Windows 10, macOS
Стабильный интернет: от 5/мбит с
Информационные ресуры
1. Асенова З.Т. Применение зарубежного опыта управления проектами в Российской практике // Евразийский Союз Ученых. 2018. №1-1 (46). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-zarubezhnogo-opyta-upravleniya-proektami-v-rossiyskoy-praktike (дата обращения: 15.02.2022).
2. Ермолаева М.В., Кокуева Ж.М. Личностные качества менеджера проекта // Гуманитарный вестник. 2020. №4 (84). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnye-kachestva-menedzhera-proekta (дата обращения: 15.02.2022).
3. Маршалкина Т.В. Особенности управления проектами по созданию инновационных продуктов // Инновации. 2015. №1 (195). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-upravleniya-proektami-po-sozdaniyu-innovatsionnyh-produktov (дата обращения: 15.02.2022).
4. Николаенко В.С. Анализ инструментария по обеспечению функции управления рисками в ИТ-проектах // Государственное управление. Электронный вестник. 2015. №49. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-instrumentariya-po-obespecheniyu-funktsii-upravleniya-riskami-v-it-proektah (дата обращения: 15.02.2022).
5. Цымбалюк А.Э, Виноградова В.О Психологическое содержание soft skills // Ярославский педагогический вестник. 2019. №6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskoe-soderzhanie-soft-skills (дата обращения: 15.02.2022).

Учебно-методические материалы

Методы, формы и технологии

Формы подачи материала:
- видео
- текст
Методы:
-асинхронная работа студента на платформе
- синхронная работа на вебинарах с преподавателями
- самостоятельная работа (выполнение заданий)

Методические разработки

Методические разработки:
1. Анализ рынок конкурентов — изучаем, что предлагают другие школы и рынок вакансий, чтобы давать востребованные знания и навыки.
2. Проработка критериев по набору экспертов и авторов программы
3. Разработка контента в обучающие материалы и проектирование структуры курса
4. Анализ рынка вакансий на предмет актуальности знаний
5. Создание авторами модулей программы. Каждый урок проходит многоуровневое ревью — эксперта, методиста, редактора, студента.
6. Чередование форматов подачи информации (текст — видео— таблица). Обязательно предоставление ссылок на дополнительные источники — документацию и полезные статьи, которые помогут лучше понять тему и расширят кругозор студента
7. В конце каждой темы у нас есть:
- итоговое тестирование, чтобы привести знания теории в систему,
- большая практическая задача для закрепления всех необходимых навыков модуля.
8. Обработка обратной связи от студентов по каждому модулю

Материалы курса

- О чём этот модуль
- ИТ-проекты
- Навыки и компетенции ПМ
- Обязанности, плюсы и минусы профессии
- Разница между ПМ и ПМ в ИТ
- Задачи руководителя проекта
- Системы управления проектами
- Инструменты руководителя проекта
- Вспомогательные инструменты
- Waterfall и Agile
- Типы проектов
- Разница между водопадным и гибким подходом
- Kanban
- Понятие проекта в ИТ
- Проектный треугольник
- Чек лист на первую неделю проекта
- Этапы проекта
- План и дорожная карта проекта
- Брифование заказчика
- Критерии успеха
- Планирование в Waterfall-проекте
- Планирование в Agile-проекте
- Работа с требованиями на проекте
- Требования в Waterfall
- Требования в Agile
- Бэклог продукта
- Waterfall-команда
- Agile-команда
- Формирование команды проекта
- Матрица ответственности
- Коммуникации
- Waterfall-команда
- Agile-команда
- Определение риска проекта
- Идентификация рисков
- Оценка рисков
- Управление рисками
- Управление рисками в Agile
- Разработка бюджета
- Смета проекта
- Расходы проекта
- Финансовый план
- Технико-экономическое обоснование проекта
- Отдача некоммерческих ИТ-проектов
- Показатели экономической эффективности
- Продуктовые метрики
- Управление качеством в Waterfall
- Управление качеством в Agile
- QA-тестировщики
- Планирование тестирования
- Виды тестов
- Реализация тестирования
- Пирамида тестирования
- Автоматизация тестирования
- PMBOK
- Контроль реализации проекта
- Управление изменениями
- Проектная отчётность
- Правила хорошего отчёта
- Завершение проекта
- План запуска (Cutover Plan)
- Ретроспектива
- Извлеченные уроки
- Отчет о завершении проекта
- План поддержки
- Благодарность команде
- Архив проектной документации
- Создание проектной документации

Учебная литература

1. Лукьянова А.В. Управление проектами в области информационных технологий: учебное пособие / А.В. Лукьянова. - М.: Кнорус, 2022. - 236 с. - ISBN: 978-5-406-09161-6.
2. Расмуссон, Джонатан Гибкое управление IT-проектами / Джонатан Расмуссон. - М.: Питер, 2012. - 272 c. - ISBN: 978-5-459-01205-7
3. Сорока Е.Г. Управление качеством программного продукта: учебное пособие для ВУЗов / Е.Ш. Сорока. - СПб.: Лань, 2021. - 100 с. - ISBN: 978-5-8114-7519-3

Темы

Основы бизнес-аналитики Разработка новых продуктов Продуктовый дизайн и основы UX Прототипирование интерфейсов Базовые понятия в разработке Разработка мобильных приложений Тестирование Работа с виртуальной командой Деловая переписка Участие в тендерах Управление тремя сторонами Презентация проекта
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
4,00ч
Самостоятельная работа
1,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
1,00ч
Самостоятельная работа
1,00ч
Всего
3,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
1,00ч
Всего
4,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
7,00ч
Промежуточная аттестация 1,00 час
Выполнение проекта