Модуль 4
78,00ч

On-demand

1.Как получать данные из веб-источников и API
2.API Яндекс.Метрики
3.Исследование каналов привлечения
4.Работа с базами данных
5.Библиотека NumPy для работы с данными
6.Оценка продуктовой фичи
7.Основные понятия математической статистики
8.Доверительные интервалы
9.Тестирование гипотез
10.Принятие решения по результатам A/Б-теста
11.PROJECT-4. Решение комплексной бизнес-задачи
Часов в программе
15,00 часов
лекции
30,00 часов
практика
28,00 часов
самостоятельная
5,00 часов
промежуточная аттестация
78,00 часов
всего
Материально-технические условия реализации программы:
Вид занятий: внеаудиторные
Требуемое ПО:
Операционная система: Windows 7, 10/Apple macOS 10.12
Процессор: Intel Core i5 7500
Оперативная память: 8 ГБ
Видеокарта: Nvidia GeForce 600 / AMD HD 7000
Стабильный интернет: от 5/мбит с
Информационные ресуры
Каналы: (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4):
1.3Blue1Brown - YouTube-канал, который помогает понять основы математики с помощью визуализации - https://www.youtube.com/channel/UCYO_jab_esuFRV4b17AJtAw
2.BigQuery Insights - Telegram-канал. Аналитика в Google BigQuery, примеры решений и SQL-запросов, инсайты, лайфхаки и советы по работе с данными. - https://t.me/BigQuery.
3.LEFT JOIN - Telegram-канал об аналитике, визуализации, Data Science и BI. - https://t.me/leftjoin.
4.ProductAnalytics - Telegram-канал. Шпаргалка продуктового аналитика. - https://t.me/ProductAnalytics
5.Все об АВ тестах - Telegram-канал. Лучшие материалы по A/B-тестированию в одном канале. - https://t.me/abtesting.

Блоги: (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4)
1.Go practice - блог о продуктовой аналитике - https://gopractice.ru/
2.Анализ малых данных - блог о о машинном и глубоком обучении, анализе данных и науке о данных - https://dyakonov.org/

Учебно-методические материалы

Методы, формы и технологии

Формы подачи материала:
-видео
-текст
Методы:
-асинхронная работа студента на платформе
-синхронная работа на вебинарах с преподавателями
-самостоятельная работа (выполнение заданий)

Методические разработки

1.Анализ рынок конкурентов — изучаем, что предлагают другие школы и рынок вакансий, чтобы давать востребованные знания и навыки.
2.Проработка критериев по набору экспертов и авторов программы
3.Разработка контента в обучающие материалы и проектирование структуры курса
4.Анализ рынка вакансий на предмет актуальности знаний.
5.Создание авторами модулей программы. Каждый урок проходит многоуровневое ревью — эксперта, методиста, редактора, студента-тестировщика.
6.Чередование форматов подачи информации (текст — видео— таблица). Обязательно предоставление ссылок на дополнительные источники — документацию и полезные статьи, которые помогут лучше понять тему и расширят кругозор студента
7.В конце каждой темы у нас есть:
-итоговое тестирование, чтобы привести знания теории в систему,
-большая практическая задача для закрепления всех необходимых навыков модуля.
8.Обработка обратной связи от студентов по каждому модулю.

Материалы курса

-Веб-запросы
-Библиотека requests
-Парсинг сайтов
-Библиотека BeautifulSoup
-Работа с API
-Как настроить регулярную выгрузку данных
-О Яндекс.Метрике
-Авторизация в сервисах Яндекса
-Параметры запросов
-Получение и анализ данных
-Работа со структурой отчёта
-BASICS. On-demand
-BASICS. Формализация задачи
-THEORY. Модели атрибуции
-SETTING. Ваши задачи
-PRACTICE. Сбор и обработка данных
-PRACTICE. Анализ данных
-PROJECT. Определяем количество ботов на сайте
-PostgreSQL: Установка и подключение
-Работа с таблицами
-Psycopg2: Установка и соединение
-Курсор
-Транзакции
-Простые операции CRUD
-Продвинутые операции CRUD
-Работа с данными на диске
-Модуль Collections. Counter и defaultdict
-Модуль Collections. Deque и OrderedDict
-Модуль Collections. Практика
-Модуль NumPy. Типы данных
-Модуль NumPy. Массивы
-Модуль NumPy. Действия с массивами
-Модуль NumPy. Операции с векторами
-Модуль NumPy. Случайные числа
-Модуль NumPy. Практика
-BASICS. Что такое фича и зачем её оценивать?
-THEORY. Как провести оценку фичи и сформулировать выводы?
-SETTING. Ваши задачи
-PRACTICE. Сбор и обработка данных
-PRACTICE. Анализ данных
-PROJECT. Оценка эффективности новой фичи
-Ключевые термины
-Распределение вероятностей дискретной случайной величины
-Математическое ожидание
-Дисперсия
-Распределение вероятностей непрерывной случайной величины
-Нормальная случайная величина
-Ищем вероятность X через Z
-Центральная предельная теорема
-Какую выборку считать хорошей?
-Как оценить генеральную совокупность?
-Доверительный интервал для истинного среднего
-Пример решения задачи
-Зачем нужно распределение Стьюдента?
-Распределение z или распределение T?
-Доверительный интервал для пропорции p
-Находим z-критическое и t-критическое
-BASICS. Гипотеза
-THEORY. Принципы A/B-тестирования
-THEORY. Принципы множественного тестирования
-PRACTICE. Подготовка к A/B-тесту
-PRACTICE. Кумулятивные метрики, выбросы
-THEORY. T-тест
-THEORY. Z-тест
-THEORY. Критерий Шапиро-Уилка
-THEORY. Тест Манна-Уитни
-PRACTICE. Основные ошибки при А/B-тестах
-PROJECT. Анализ результатов A/B-теста

Учебная литература

Доверительное А/В-тестирование. Практическое руководство по контролируемым экспериментам/Кохави Рон - М.: ДМК-Пресс, 2021 - 298 с. - ISBN: 978-5-97060-913-2 (УК-1, ПК-4)

Темы

Как получать данные из веб-источников и API Яндекс.Метрики Работа с базами данных Библиотека NumPy для работы с данными Оценка продуктовой фичи Основные понятия математической статистики Доверительные интервалы Тестирование гипотез Принятие решения по результатам A/Б-теста PROJECT-4. Решение комплексной бизнес-задачи
Лекции
2,00ч
Практические занятия
3,00ч
Самостоятельная работа
1,00ч
Всего
6,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
3,00ч
Самостоятельная работа
1,00ч
Всего
6,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
3,00ч
Всего
6,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
5,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
3,00ч
Самостоятельная работа
1,00ч
Всего
6,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
5,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
6,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
5,00ч
Лекции
1,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
5,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
9,00ч
Самостоятельная работа
12,00ч
Всего
23,00ч
Промежуточная аттестация 5,00 часов
Практическое задание