Модуль 3
32,00ч

Модели и алгоритмы машинного обучения

Цель: познакомиться наиболее популярным методом создания систем искусственного интеллекта – машинным обучением.
Задачи: изучить типы задач машинного обучения; изучить подходы к использованию наборов данных; изучить метрики качества решения задач машинного обучения; научиться подбирать подходящий алгоритм машинного обучения для решения бизнес-задачи; познакомиться с инструментальными средствами реализации систем искусственного интеллекта.
Часов в программе
6,00 часов
лекции
16,00 часов
практика
8,00 часов
самостоятельная
2,00 часа
промежуточная аттестация
32,00 часа
всего
Материально-технические условия реализации программы:
Вид занятий: Лекция, практическое занятие
Требуемое ПО:
VK Звонки / Яндекс телемост
Браузер Chrome или Яндекс.Браузер
Информационные ресуры
Teachable Machine – https://teachablemachine.withgoogle.com/ ; Orange – https://orangedatamining.com/ ; Knime – https://www.knime.com/
Образовательные ресуры
Быстрый старт в искусственный интеллект – https://stepik.org/course/80782/promo

Учебно-методические материалы

Методы, формы и технологии

Методы обучения:
- лекция;
- практическая работа под руководством учителя;
- самостоятельная практическая работа;
- изучение литературы по теме.
Методы контроля:
- выполнение практических занятий по темам лекций;
- выполнение итогового задания.
Формы организации учебных занятий:
- лекция;
- вебинар с элементами практической работы и разбора теоретического материала.
Формы организации учебной деятельности:
- групповая работа;
- индивидуальная работа.
Дистанционные образовательные технологии:
- использование образовательных интернет-ресурсов;
- использование ресурсов, созданных преподавателем;
- WEB-консультации и другие.

Методические разработки

Задание для промежуточного контроля разработал Чернышев Юрий Юрьевич, исследователь в компании Сайберлимфа (https://cyberlympha.ru/). Необходимо подобрать подходящую модель и алгоритм машинного обучения для определения атак на киберфизическую систему. Также необходимо выбрать метрики оценки качества модели машинного обучения.

Материалы курса

1. Поиск в интернет примеров использования искусственного интеллекта. Изучение возможностей слабого искусственного интеллекта.
2. Разработка моделей машинного обучения с помощью инструментов Teachable Machine, Orange и Knime.
3. Подготовка данных для обучения моделей машинного обучения с помощью инструментов Teachable Machine, Orange и Knime. Оценка качества обучения.

Учебная литература

1. Daswin De Silva, Damminda Alahakoon. An artificial intelligence life cycle: From conception to production // Patterns, Volume 3, Issue 6, 2022, ISSN 2666-3899, https://doi.org/10.1016/j.patter.2022.100489.
2. Andrew Ferlitsch. Making the machine: the machine learning lifecycle. https://cloud.google.com/blog/products/ai-machine-learning/making-the-machine-the-machine-learning-lifecycle
3. Data-centric AI Resource Hub. https://datacentricai.org/
4. К.Швабер, Дж.Сазерленд. Руководство по Scrum - https://scrumguides.org/docs/scrumguide/v2020/2020-Scrum-Guide-Russian.pdf
5. Джефф Сазерленд. Scrum. Революционный метод управления проектами.
6. Майк Барроуз. Канбан Метод. Улучшение системы управления.
7. Машинное обучение для людей – https://vas3k.blog/blog/machine_learning/
8. Что такое машинное обучение и как оно работает – https://trends.rbc.ru/trends/industry/60c85c599a7947f5776ad409
9. Профессиональный информационно-аналитический ресурс, посвященный машинному обучению, распознаванию образов и интеллектуальному анализу данных – http://www.machinelearning.ru/

Темы

Введение в искусственный интеллект и машинное обучение. Машинное обучение Качество работы моделей машинного обучения. Наборы данных для машинного обучения.
Лекции
2,00ч
Практические занятия
2,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
6,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
8,00ч
Самостоятельная работа
2,00ч
Всего
12,00ч
Лекции
2,00ч
Практические занятия
6,00ч
Самостоятельная работа
4,00ч
Всего
12,00ч
Промежуточная аттестация 2,00 часа
Зачет