Разработка компьютерных игр и обучающих тренажеров с применением виртуальной реальности

Программа повышения квалификации нацелена на овладение навыками в области создания IT продуктов, понимания принципов создания приложений Виртуальной реальности с применением Unity 3D с применением 3D моделирования и написания программного кода на языке C#, нацеленных на создание тренажеров в обучении инженерным задачам.

Программа будет полезна населению, обладающему знаниями и навыками в определенной сфере и желающее перевести на цифровую платформу часть работы в своей профессиональной области. Лицам, получившим среднее или получающим высшее образование, внедрить виртуальную среду в научный эксперимент. Научным сотрудникам, желающим автоматизировать проведение экспериментов. Педагогическим работникам, обучающим население программированию и виртуальной реальности.

Программа затрагивает следующие вопросы: Принципы построения систем виртуальной реальности (VR), особенности восприятия и технологические решения. Рассмотрены основные этапы создания приложений виртуальной реальности, включая особенности программирования на языке C# для Unity. Слушателю дается представление о методах интеграции программного обеспечения в VR-устройства. Отдельное внимание уделено подходам к разработке программного обеспечения для Oculus Rift и для Google Cardboard. В последнем разделе слушатель знакомится с обеспечением функциональности цифрового тренажера: управление объектами, пространством и пользовательским интерфейсом, учитывая законы физики.

В курсе предусмотрена деятельность. В каждом разделе имеется 3-4 практических задания, связанных с отработкой навыков каждого раздела: 

1) написать программный код, закрепляющий понимание основных элементы программ (данные, выражения, операторы) и алгоритм отладки программ;

2) создать статический и динамических классы в соответствии с поставленной задачей, выделить методы, поля, обеспечить связанность данных;

3) создание простого приложения с использованием виртуальной реальности и запуск его под Oculus Rift и/или Google Cardboard;

4) Реализация проекта с использованием интегрированного движка NVIDIA PhysX;

Целью реализации программы формирование у слушателя базовых знаний и навыков по работе с технологиями VR, развитие логического, технического мышления, создание условий для выбора и применения технологий виртуальной реальности в работе над проектами. Слушатели научатся разработке и проектированию виртуальных тренажеров образовательной, игровой и промышленной индустрии.
Слушатели приобретают:
- способность классифицировать технологии виртуальной реальности, ориентироваться в сферах их применения;
- способность использовать основные способы передачи информации от реального физического объекта, в цифровую среду, преобразовывать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами.
- способность писать, отлаживать и тестировать программный код в интегрированной среде разработки Unity 3D.
- способность осуществлять проектирование и разработку виртуальных тренажеров с применением технологий дополненной реальности.

Население, обладающее знаниями и навыками в определенной сфере и желающее перевести на цифровую платформу часть работы в своей профессиональной области.

Лица, имеющие среднее и/или получающие высшее образование, желающее приобрести навыки в создании уникальных программных продуктов с применением технологии Виртуальной реальности.

Научные сотрудники, желающие внедрить виртуальную среду в научный эксперимент;

Педагогические работники, обучающие население программированию, виртуальной реальности.

Уровень сложности: слушатели могут быть опытными сотрудниками или начинающими специалистами в любой своей профессиональной деятельности. Слушатели должны владеть базовыми навыками работы на компьютере (установка и удаление программ, работа в офисных пакетах и сети интернет). Если слушатель может создать приложения подобное «Hello, World!» — этих навыков достаточно для прохождения курса.

Население, обладающее знаниями и навыками в определенной сфере и желающее перевести на цифровую платформу часть работы в своей профессиональной области.

Лица, имеющие среднее и/или получающие высшее образование, желающее приобрести навыки в создании уникальных программных продуктов с применением технологии Виртуальной реальности.

Научные сотрудники, желающие внедрить виртуальную среду в научный эксперимент;

Педагогические работники, обучающие население программированию, виртуальной реальности.

Уровень сложности: слушатели могут быть опытными сотрудниками или начинающими специалистами в любой своей профессиональной деятельности. Слушатели должны владеть базовыми навыками работы на компьютере (установка и удаление программ, работа в офисных пакетах и сети интернет). Если слушатель может создать приложения подобное «Hello, World!» — этих навыков достаточно для прохождения курса.