III уровень Промышленный дизайн и 3D-моделирование

Основы трехмерного моделирования

ФГБОУ ВО "Псковский государственный университет"
72 часа длительность
Онлайн формат
Базовый уровень

Описание

Слушатели обучаются навыкам работы с трехмерными объектами, приемами их проектирования, визуализации и, переходя от простого к более сложным задачам - разработке элементов отдельных конструкций, решению дизайнерских задач, планировке и проектированию интерьеров квартир, офисов, дачных участков и т.д.

Со стороны слушателей предполагаются базовые знания и навыки по работе на персональном компьютере, желательно знакомство с одной из программ компьютерной графики. Не требуется специальных знаний о трехмерном проектировании и предварительного опыта работы.

Область применения образовательной программы – в промышленности, в культуре и искусстве, в художественном проектировании, моделировании и оформлении, проектировании и визуализации трехмерных интерьеров, наружных и внутренних.

Программа направлена на формирование и развитие у обучающегося компетенций в области цифровой экономики, а именно коммуникации и кооперации в цифровой среде, саморазвития в условиях неопределенности, креативное мышление,  управление информацией и данными.

Слушатели изучают:

Основные приемы работы с трехмерной средой моделирования: интерфейс, работу с камерой, создание и перенос систем координат.

Методы создания геометрических примитивов: точки, линии, дуги, прямоугольники на плоскости и в трехмерном пространстве.

Способы редактирования двумерной геометрии: выбор, удаление, обрезка, удлинение, перенос, масштабирование и копирование.

Способы создания трехмерной геометрии: выдавливание, ведение по траектории

Приемы редактирования трехмерной геометрии.

Организация проекта через создание слоев, геометрических групп и компонентов.

Создание интеллектуальных компонентов, включая организацию интерактивного поведения компонентов.

Применение текстур и материалов. Основы трехмерной визуализации, включая фотореалистическую визуализацию.

Использование песочницы (sandbox) для моделирования нерегулярной геометрии и ландшафта.

В результате освоения программы слушатель должен:

знать:

  • основные этапы и роли цифрового процесса производства трехмерного графического продукта;
  • основные концепции и методы моделирования, как исторически сложившиеся, так и современные;
  • основные и передовые концепции и методы трехмерной анимации;
  • способы текстурирования и наложения материалов на графические объекты;
  • основные принципы и методы освещения трехмерных сцен и объектов;
  • особенности монтажа и композитинга трехмерных сцен и объектов;
  • особенности основных алгоритмов визуализации трехмерных сцен и объектов;

уметь:

  • применять методы трехмерного моделирования в рамках цифрового процесса производства графических продуктов;
  • применять методы трехмерной анимации в рамках цифрового процесса производства графических продуктов;
  • моделировать освещение трехмерных объектов и сцен согласно требованиям пользовательского восприятия;
  • реализовывать текстурирование и наложение материалов на трехмерные графические объекты;
  • производить необходимый монтаж и композитинг трехмерных сцен;
  • выдавать качественный графический продукт в процессе использования алгоритмов визуализации трехмерных сцен и объектов;

владеть:

  • современной терминологией в области трехмерного моделирования и анимации;
  • навыками применения полученных знаний в области трехмерного моделирования и анимации в цифровом процессе производства трехмерных графических продуктов;
  • навыками использования современного инструментария и прикладных пакетов для создания качественных трехмерных сцен и объектов.

 

Цель программы
Цель реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Основы трехмерного моделирования» заключается в получении представления о современных концепциях и методах трехмерного моделирования как одного из основных этапов цифрового процесса производства трехмерных графических объектов и сцен, в получении и развитии навыков работы в виртуальной студии моделирования и дизайна.

Требования

Предварительные реквизиты:

Наличие ПЭВМ с доступом к сети интернет, оснащенного устройством целеуказания типа "мышь" под управлением операционной системы MS Windows v7 и старше (Windows 8 не рекомендуется). Слушатель должен обладать правами по установке  и скачиванию необходимого программного обеспечения (объем скачивания около 300 Mb)

Пользователь должен иметь среднее профессиональное или высшее образование, базовые навыки работы с персональным компьютером. Не требуется профессиональных знаний в области дизайна, трехмерного моделирования и визуализации, тем не менее желателен опыт работы в графическом редакторе.

Курс не предназначен для лиц с ограниченными возможностями по зрению.

Иные требования и рекомендации для обучения по программе

Предварительные реквизиты:

Наличие ПЭВМ с доступом к сети интернет, оснащенного устройством целеуказания типа "мышь" под управлением операционной системы MS Windows v7 и старше (Windows 8 не рекомендуется). Слушатель должен обладать правами по установке  и скачиванию необходимого программного обеспечения (объем скачивания около 300 Mb)

Пользователь должен иметь среднее профессиональное или высшее образование, базовые навыки работы с персональным компьютером. Не требуется профессиональных знаний в области дизайна, трехмерного моделирования и визуализации, тем не менее желателен опыт работы в графическом редакторе.

Курс не предназначен для лиц с ограниченными возможностями по зрению.

Модули

свернуть
Модуль 1 Введение
Понятие о трехмерном моделировании и программах для создания трехмерных моделей Регистрация слушателей и установка необходимого программного обеспечения. Индивидуальные консультации по установке и запуску программного обеспечения Знакомство с программой трехмерного моделирования Слушатели изучают процесс запуска программы, приемы создания новых проектов. В процессе освоения изучается понятие шаблона проекта, единиц измерения. Выполняется первичная настройка интерфейса, в ходе которой происходит знакомство с основными группами инструментов: меню, инструментальные панели, лоток. Изучаются стили отображения объектов, первичная настройка камеры, приемы использования мыши, а также некоторые быстрые клавиши.
Модуль 3 Создание трехмерных объектов методом выдавливания
Изучение основного инструмента трехмерной лепки - выдавливания областей по нормали к плоскости. Эффективные приемы импользования инструмента. Приемы привязки к характерным точкам. Выдаливание объемов и формирование полостей. Основные ошибки и особенности применения.
Модуль 5 Создание объектов по размерам
Понятие о единицах измерения. Использование панели ввода для размерного черчения и моделирования. Использование инструментов "рулетка" и "транспортир" для создания линейных и угловых направляющих. Создание геометрии по заданным размерам. Эффективное моделировани по направляющим и с применением направляющих.
Модуль 7 Создание динамических компонентов
Создание компонентов с геометрией, управляемой размеры. Приемы создания "универсальной полки". Создание параметрически заданных размеров. Уравнения связи между размерами. Иерархически организованные динамические компоненты. Создание "универсальной двери" Реализация компонентов с управляемым поведением. Создание "открывающейся двери"
Модуль 9 Использование инструмента песочница
Использование инструмента Sandbox для моделирования иррегулярной поверхности. Приемы создания песочницы по карте высот и прямым моделированием. Особенности реализации песочницы в программе. Взаимодействие песочницы с регулярной геометрией. Приемы редактирования геометрии песочницы
Модуль 2 Создание плоских геометрических объектов (1-3)
Понятие о системе координат. Приемы создания простейших примитивов - прямых линий и прямоугольников. Приемы эффективной работы с геометрией. Редактирование примитивов - удаление, обрезка, перенос. Знакомство с инструментом выбора и логикой его работы Создание прямоугольников. Создание прямоугольников золотого сечения, квадратов. Использование объектных привязок . Приемы разделения объектов Создание дуг и окружностей. Создание многоугольников. Особенности окружностей как геометрических объектов. Редактирование гладкости дуг и окружностей Создание скруглений, включая эффективное создание скруглений.
Модуль 4 Создание трехмерных объектов методом ведения
Создание трехмерных объектов типа тел вращения и сдвига по тракетории. Использование инструмента "ведение". Эффективные приемы выбора траетории. Вопросы качества сформированной геометрии. Эффективность проектирования трехмерных объектов методом ведения. Приемы создания тел вращения. Создание кромок, проводов и т.п.
Модуль 6 Организация проекта (1-3) - группы, компоненты
Использование инструментов логического и геометрического объединения объектов. Понятие о геометрических группах. Создание групп. Эффективные приемы работы с группами. Логические операции с группами (сложение, вычитание, пересечение). Особенности реализации логических операций в программе. Создание компонентов. Различие между группами и компонентами. Применение внутренних и загружаемых компонентов. Применение компонентов в проекте (создание из компонентов проекта стола, полки и т.п.) Логическая группирвка объектов в слои. Понятие о слоях и их роли в организации проекта. Смысловое кодирование объектов. Цветовое кодирование слоев.
Модуль 8 Основы визуализации трехмерных проектов
Использование встроенного визуализатора программы. Настройка параметров камеры. Создание сцен и переходов между сценами. Стили отображения геометрии. Знакомство с инструментом создания стилей. Передача графики в программу двумерной презентации. Отображение невидимых и скрытх объектов. Применение встроенных материалов. Закрашивание отдельных поверхностей и компонентов. особенности материалов с отражением и прозрачностью. Использование собственных изображений как текстур. Факультативно: совмещение фотографии с геометрической моделью и использование ее текстур в модели
Модуль 10 Решение творческих задач и практических кейсов
Применение изученных навыков для реализации практических проектов или кейсов. Пример 1: Создание проекта дачного участка, детского уголка, офиса Пример 2 Создание эскизного дизайн проекта кухни. Проработка цветового и структурного решения проекта. Заказчиками и рецензентами выступают сами обучающиеся при модерирующей роли преподавателя.
Модуль 1 Введение
Понятие о трехмерном моделировании и программах для создания трехмерных моделей Регистрация слушателей и установка необходимого программного обеспечения. Индивидуальные консультации по установке и запуску программного обеспечения Знакомство с программой трехмерного моделирования Слушатели изучают процесс запуска программы, приемы создания новых проектов. В процессе освоения изучается понятие шаблона проекта, единиц измерения. Выполняется первичная настройка интерфейса, в ходе которой происходит знакомство с основными группами инструментов: меню, инструментальные панели, лоток. Изучаются стили отображения объектов, первичная настройка камеры, приемы использования мыши, а также некоторые быстрые клавиши.
Модуль 2 Создание плоских геометрических объектов (1-3)
Понятие о системе координат. Приемы создания простейших примитивов - прямых линий и прямоугольников. Приемы эффективной работы с геометрией. Редактирование примитивов - удаление, обрезка, перенос. Знакомство с инструментом выбора и логикой его работы Создание прямоугольников. Создание прямоугольников золотого сечения, квадратов. Использование объектных привязок . Приемы разделения объектов Создание дуг и окружностей. Создание многоугольников. Особенности окружностей как геометрических объектов. Редактирование гладкости дуг и окружностей Создание скруглений, включая эффективное создание скруглений.
Модуль 3 Создание трехмерных объектов методом выдавливания
Изучение основного инструмента трехмерной лепки - выдавливания областей по нормали к плоскости. Эффективные приемы импользования инструмента. Приемы привязки к характерным точкам. Выдаливание объемов и формирование полостей. Основные ошибки и особенности применения.
Модуль 4 Создание трехмерных объектов методом ведения
Создание трехмерных объектов типа тел вращения и сдвига по тракетории. Использование инструмента "ведение". Эффективные приемы выбора траетории. Вопросы качества сформированной геометрии. Эффективность проектирования трехмерных объектов методом ведения. Приемы создания тел вращения. Создание кромок, проводов и т.п.
Модуль 5 Создание объектов по размерам
Понятие о единицах измерения. Использование панели ввода для размерного черчения и моделирования. Использование инструментов "рулетка" и "транспортир" для создания линейных и угловых направляющих. Создание геометрии по заданным размерам. Эффективное моделировани по направляющим и с применением направляющих.
Модуль 6 Организация проекта (1-3) - группы, компоненты
Использование инструментов логического и геометрического объединения объектов. Понятие о геометрических группах. Создание групп. Эффективные приемы работы с группами. Логические операции с группами (сложение, вычитание, пересечение). Особенности реализации логических операций в программе. Создание компонентов. Различие между группами и компонентами. Применение внутренних и загружаемых компонентов. Применение компонентов в проекте (создание из компонентов проекта стола, полки и т.п.) Логическая группирвка объектов в слои. Понятие о слоях и их роли в организации проекта. Смысловое кодирование объектов. Цветовое кодирование слоев.
Модуль 7 Создание динамических компонентов
Создание компонентов с геометрией, управляемой размеры. Приемы создания "универсальной полки". Создание параметрически заданных размеров. Уравнения связи между размерами. Иерархически организованные динамические компоненты. Создание "универсальной двери" Реализация компонентов с управляемым поведением. Создание "открывающейся двери"
Модуль 8 Основы визуализации трехмерных проектов
Использование встроенного визуализатора программы. Настройка параметров камеры. Создание сцен и переходов между сценами. Стили отображения геометрии. Знакомство с инструментом создания стилей. Передача графики в программу двумерной презентации. Отображение невидимых и скрытх объектов. Применение встроенных материалов. Закрашивание отдельных поверхностей и компонентов. особенности материалов с отражением и прозрачностью. Использование собственных изображений как текстур. Факультативно: совмещение фотографии с геометрической моделью и использование ее текстур в модели
Модуль 9 Использование инструмента песочница
Использование инструмента Sandbox для моделирования иррегулярной поверхности. Приемы создания песочницы по карте высот и прямым моделированием. Особенности реализации песочницы в программе. Взаимодействие песочницы с регулярной геометрией. Приемы редактирования геометрии песочницы
Модуль 10 Решение творческих задач и практических кейсов
Применение изученных навыков для реализации практических проектов или кейсов. Пример 1: Создание проекта дачного участка, детского уголка, офиса Пример 2 Создание эскизного дизайн проекта кухни. Проработка цветового и структурного решения проекта. Заказчиками и рецензентами выступают сами обучающиеся при модерирующей роли преподавателя.

Преподаватели

Самаркин

Александр Иванович

ФГБОУ ВО "Псковский государственный университет"
Авторизуйтесь чтобы записаться

Ответственный за программу