III уровень Цифровой дизайн

Дизайн цифровых мультимедийных систем

Оренбургский государственный университет
72,00 часа длительность
Онлайн формат
Начальный уровень

Описание

Программа нацелена на совершенствование у обучающихся (педагогов, разработчиков проектов, пользователей социальных сетей, предпринимателей, волонтеров и пр.) профессиональных компетенций в сфере визуализации и продвижения образовательных, презентационных и start up-проектов в интернет-среде по видам мультимедийной продукции (электронные образовательные ресурсы, презентации, продвижение в социальных сетях и пр.) для повышения конкурентоспособности среди презентационных программ и эффективного управления технологиями визуальной демонстрации учебного материала.

Компетенция предполагает способность человека создавать мультимедийные презентационные или образовательные продукты понятного контента с высокими эстетическими и эргономическими качествами с целью эффективного управления технологиями визуальной демонстрации учебного материала или демонстрируемого авторского продукта. В результате освоения образовательной программы обучающийся приобретает навыки создания качественного и удобного мультимедийного продукта.

Обучающиеся получат знания по особенностям применения шрифтов в мультимедийных продуктах, их удобочитаемости, верстки и композиционной организации текстового и иллюстративного материала. В процессе обучения происходит знакомство с эргономическими и безбарьерными технологиями, приемами создания и обработки фотографического материала с использованием графических редакторов, с современными тенденциями оформления мультимедийных продуктов и с интерактивными интерфейсами без контактного управления на основе технологий машинного зрения.

Имеющаяся квалификация (требования к слушателям):

- педагоги имеющие высшее или среднее профессиональное образование, разработчики проектов, пользователи социальных сетей, предприниматели, волонтеры и пр.

Вид деятельности: осуществление мультимедийного сопровождения проектной и образовательной деятельности соответствующей современным тенденциям графического, композиционного, шрифтового и технического сопровождения мультимедийных презентационных, образовательных и демонстрационных продуктов (соответствует виду деятельности профессионального стандарта).

возможности цифровых технологий позволят всем участвовать в создании мультимедийных презентационных или образовательных продуктов. Для их создания разработано большое количество шаблонов, которые позволяют быстро создавать необходимые программы. Но для повышения конкурентоспособности среди презентационных программ и эффективного управления технологиями визуальной демонстрации учебного материала необходимы определенные художественные, композиционные, эргономические и пр. знания и умения.

Цель программы
Цель программы – совершенствование у обучающихся профессиональных компетенций в сфере визуализации и продвижения образовательных, презентационных и start up-проектов в интернет-среде по видам мультимедийной продукции (электронные образовательные ресурсы, презентации, продвижение в социальных сетях и пр.).

Требования

Образование - высшее или среднее профессиональное образование

Предварительное освоение иных дисциплин – базовые знания программы Microsoft Word

Иные требования и рекомендации для обучения по программе

Образование - высшее или среднее профессиональное образование

Предварительное освоение иных дисциплин – базовые знания программы Microsoft Word

Модули

свернуть
Модуль 1 Модуль 1.
Логистические и стилистические особенности мультимедийного продукта Тема 1.1 Типология мультимедийной продукции (4 часа) Знакомятся с видами мультимедийной продукции образовательного и рекламно-информационного характера. Мультимедийные образовательные ресурсы. Имиджевая мультимедийная презентация. Мультимедийные интернет-ресурсы. Тема 1.2 Стилистика и логистика формирования мультимедийного продукта (6 час.) Изучаются стилистические особенности видов мультимедийного продукта, особенности их структурного и навигационного построения, интерактивность, функциональность и содержательность. Рассматриваются общие критерии определения качества мультимедийного продукта. Тема 1.3 Современные тенденции в оформлении мультимедийного продукта (8 час.) Рассматриваются тенденции в тренды в графическом дизайне мультимедийного продукта, такие как модульный дизайн, нарративный медиадизайн, особенности подбора цветовых схем, дизайн цифрового портфолио и Landing Page, а также основные правила и принципы выбора функциональных блоков и элементов навигации. Рассматриваются тенденции в использовании иллюстраций в коллажах, блогах, на лендингах. Тема 1.4 Знакомство с интерактивными интерфейсами без контактного управления на основе технологий машинного зрения (2 часа) Знакомяться с бесконтактная форма управления мультимедийными продуктами и перспективами мультимедийных технологий, формирующихся на основе технологий машинного зрения.
Модуль 3 Модуль -3 Практика и итоговая аттестация
Создание интерактивных презентаций и медиакомпозиций на базе Google Презентация или медиапрезентации в Prezi Desctop и внедрение её в интернет среду по темам: - Презентация к лекции «….». - Страница в социальных сетях «….». - Презентация проекта «….». Защита индивидуального творческого задания
Модуль 2 Модуль 2
Модуль 2. Художественно-графические особенности мультимедийного продукта Тема 2.1. Шрифт в мультимедийном продукте (8 час.) В данной теме рассматриваются тенденции в современной шрифтовой культуре, а также основные правила и принципы набора и верстки. Приводится классификация шрифтов для электронных носителей, которая влияет на выбор гарнитуры для мультимедийного продукта. Изучаются вопросы функциональности шрифта мультимедийного продукта (выбор целевой аудитории, размер, удобочитаемость). Тема 2.3 Графические редакторы в мультимедийном продукте (8 час.) Данный раздел посвящен изучению современных графических продуктов для работы с мльтимедийными элементами дизайна. Обучающиеся познакомятся с предложенными вариантами доступных приложений в сфере граф. дизайна и веб-дизайна как для работы в онлайн формате, так и особенностями работы в офлайн режиме. Изучаются приемы и методы работы с программным обеспечением используя полученные ранее знания из других разделов данного курса. Практические занятия позволят закрепить пройденный материал и наглядно увидеть результат работы с приложениями. Тема 2.4 Особенности пользовательской мультимедийной продукции с учетом эргономических и безбарьерных технологий (6 час.) Потребности пользователя как источник эргономических требований. Особенности восприятия мультимедийных продуктов с учетом возрастных, антропометрических, психологических, психофизиологических и прочих характеристик и возможностей человека с целью сохранения его здоровья и личностного развития. Перечень и содержание серии стандартов ИСО 14915 "Эргономика мультимедийных пользовательских интерфейсов" (принципы и структура проектирования мультимедиа продукции; рекомендации по навигации и управлению формами представления информации в мультимедийных продуктах и пр.). Эргономический анализ дизайна мультимедиа-продукта.
Модуль 1 Модуль 1.
Логистические и стилистические особенности мультимедийного продукта Тема 1.1 Типология мультимедийной продукции (4 часа) Знакомятся с видами мультимедийной продукции образовательного и рекламно-информационного характера. Мультимедийные образовательные ресурсы. Имиджевая мультимедийная презентация. Мультимедийные интернет-ресурсы. Тема 1.2 Стилистика и логистика формирования мультимедийного продукта (6 час.) Изучаются стилистические особенности видов мультимедийного продукта, особенности их структурного и навигационного построения, интерактивность, функциональность и содержательность. Рассматриваются общие критерии определения качества мультимедийного продукта. Тема 1.3 Современные тенденции в оформлении мультимедийного продукта (8 час.) Рассматриваются тенденции в тренды в графическом дизайне мультимедийного продукта, такие как модульный дизайн, нарративный медиадизайн, особенности подбора цветовых схем, дизайн цифрового портфолио и Landing Page, а также основные правила и принципы выбора функциональных блоков и элементов навигации. Рассматриваются тенденции в использовании иллюстраций в коллажах, блогах, на лендингах. Тема 1.4 Знакомство с интерактивными интерфейсами без контактного управления на основе технологий машинного зрения (2 часа) Знакомяться с бесконтактная форма управления мультимедийными продуктами и перспективами мультимедийных технологий, формирующихся на основе технологий машинного зрения.
Модуль 2 Модуль 2
Модуль 2. Художественно-графические особенности мультимедийного продукта Тема 2.1. Шрифт в мультимедийном продукте (8 час.) В данной теме рассматриваются тенденции в современной шрифтовой культуре, а также основные правила и принципы набора и верстки. Приводится классификация шрифтов для электронных носителей, которая влияет на выбор гарнитуры для мультимедийного продукта. Изучаются вопросы функциональности шрифта мультимедийного продукта (выбор целевой аудитории, размер, удобочитаемость). Тема 2.3 Графические редакторы в мультимедийном продукте (8 час.) Данный раздел посвящен изучению современных графических продуктов для работы с мльтимедийными элементами дизайна. Обучающиеся познакомятся с предложенными вариантами доступных приложений в сфере граф. дизайна и веб-дизайна как для работы в онлайн формате, так и особенностями работы в офлайн режиме. Изучаются приемы и методы работы с программным обеспечением используя полученные ранее знания из других разделов данного курса. Практические занятия позволят закрепить пройденный материал и наглядно увидеть результат работы с приложениями. Тема 2.4 Особенности пользовательской мультимедийной продукции с учетом эргономических и безбарьерных технологий (6 час.) Потребности пользователя как источник эргономических требований. Особенности восприятия мультимедийных продуктов с учетом возрастных, антропометрических, психологических, психофизиологических и прочих характеристик и возможностей человека с целью сохранения его здоровья и личностного развития. Перечень и содержание серии стандартов ИСО 14915 "Эргономика мультимедийных пользовательских интерфейсов" (принципы и структура проектирования мультимедиа продукции; рекомендации по навигации и управлению формами представления информации в мультимедийных продуктах и пр.). Эргономический анализ дизайна мультимедиа-продукта.
Модуль 3 Модуль -3 Практика и итоговая аттестация
Создание интерактивных презентаций и медиакомпозиций на базе Google Презентация или медиапрезентации в Prezi Desctop и внедрение её в интернет среду по темам: - Презентация к лекции «….». - Страница в социальных сетях «….». - Презентация проекта «….». Защита индивидуального творческого задания

Преподаватели

Рябов

Святослав Викторович

Оренбургский государственный университет

Тарасова

Оксана Петровна

Оренбургский государственный университет

Туйсина

Динара Мансуровна

Оренбургский государственный университет

Цой

Валентина Владимировна

Оренбургский государственный университет

Чепуров

Игорь Владимирович

Оренбургский государственный университет
Авторизуйтесь чтобы записаться

Ответственный за программу

garry_ic@rambler.ru

89033902248