Современное курсостроение: практический модуль
«АЛЬФА-ДИАЛОГ»Описание
Курс от просветительского проекта "Лекториум" сориентирует в многообразии образовательных онлайн-продуктов и возможностях их использования в вашей работе, а также научит создавать свои онлайн-курсы.
Данный курс изучает вопросы проектирования и производства современных онлайн-курсов. Будущее образования — в смешанных формах обучения, то есть в сочетании очной и цифровой (онлайн) части. Для тех, кто понимает принципы создания и использования цифрового контента, открываются новые возможности и перспективы.
Курс разработан для пользователей, которые делают первые шаги в онлайн-образовании. Полученные знания по компьютерной графике необходимы в работе современного преподавателя, медиаменеджера, продюсера или руководителя, связанного с онлайн-образованием, модернизацией образовательных программ.
Программа охватывает основные этапы создания MOOC (massive open online course) и раскрывает особенности процессов производства онлайн-курсов. Значительную часть курса составляет практический модуль, в рамках которого пользователи разработают и представят экспертам собственные проекты онлайн-курсов, начиная от целей до визуального решения и плана работ, опираясь на глобальные образовательные тренды и применяя полученные умения работы в графических редакторах и конструкторе сайтов. Для выполнения проектного задания пользователям предлагается овладеть инструментами конструктора сайтов Tilda для презентации проекта. Умение овладевать несложными цифровыми инструментами — одна из ключевых компетенций для разработчиков онлайн-курсов, в данном случае является не обязательным условием и стимулирует обучающихся к активной образовательной позиции.
Обучение происходит в единой среде на образовательной платформе «Лекториум».
Цель программы
использования и организации обучения.
Требования
Курс разработан для пользователей, которые делают первые шаги в онлайн-образовании. В курсе 5 тематических разделов. Каждый раздел посвящен одной из ключевых тем для онлайн-образования: первые два раздела — трендам в онлайн-образовании и формату МООС, последующие три раздела — трем основны этапам в цикле жизни онлайн-курса: его проектирование, создание и эксплуатация (запуск и сопровождение). Рекомендуется последовательное освоение модулей в соответствии с программой.
Каждый раздел состоит из подразделов в формате мультимедийных лонгридов, объединяющих учебные материалы в нескольких форматов: учебное видео до 12 минут, дополнительные материалы в текстовом формате или в виде инфографики, иллюстрации с описаниями и комментариями, интерактивные виджеты, ссылки на сторонние ресурсы. Общее число лонгридов в курсе: 45.
Обучение происходит в единой среде на образовательной платформе «Лекториум». Для обучения необходима современная версия веб-браузера и доступ в Интернет. Для изучения дополнительных материалов и работы над проектным заданием может потребоваться использование сторонних ресурсов.
Иные требования и рекомендации для обучения по программе
Курс разработан для пользователей, которые делают первые шаги в онлайн-образовании. В курсе 5 тематических разделов. Каждый раздел посвящен одной из ключевых тем для онлайн-образования: первые два раздела — трендам в онлайн-образовании и формату МООС, последующие три раздела — трем основны этапам в цикле жизни онлайн-курса: его проектирование, создание и эксплуатация (запуск и сопровождение). Рекомендуется последовательное освоение модулей в соответствии с программой.
Каждый раздел состоит из подразделов в формате мультимедийных лонгридов, объединяющих учебные материалы в нескольких форматов: учебное видео до 12 минут, дополнительные материалы в текстовом формате или в виде инфографики, иллюстрации с описаниями и комментариями, интерактивные виджеты, ссылки на сторонние ресурсы. Общее число лонгридов в курсе: 45.
Обучение происходит в единой среде на образовательной платформе «Лекториум». Для обучения необходима современная версия веб-браузера и доступ в Интернет. Для изучения дополнительных материалов и работы над проектным заданием может потребоваться использование сторонних ресурсов.